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做班主任的一点心得

文章来源:本站 发布于:2018-05-15 浏览 2224 次

    我做初中七年级三班班主任已经三个月多了。回首过去,可以说是五味杂陈,感慨良深。

    还记得军训期间,我班综合表现荣获一等奖。那一瞬间,我流泪了;功夫不负有心人。“但前方的路还很长,这只是万里长征走完了第一步。”自己暗暗告诫自己。

    正式开学后,我信心百倍地走进教室,望着台下一双双明亮的眼眸,想着家长们一句句叮嘱:“棒下出孝子,严师出高徒”,“玉不琢,不成器”,“严格管教下孩子,该打打,该骂就骂。”他们那尽管沧桑然而饱含期待和希望的目光深深地刻在了我的脑海里。“我的肩上有56个包袱,感觉沉甸甸的”,我常给我们的同学这样说。在和几个同事的探讨请教后,我班初步形成了“ABC+D”的班级管理制度,原则是“奖优罚劣”。

还记得,参加教师培训时,培训老师讲:“教育孩子要‘两条腿走路’,教会孩子知识的同时要教会孩子做人,做人重于求知。因为一个人没有品行时,知识越高,能力越强,对社会的危害就越大。”我把班级管理思想总结为八个字“举止文明,做事认真”。文明就是品行,认真指的是态度。有位伟人说得好“态度决定一切”,文明是方向,态度是动力,“做人要文明,做事要认真”涵盖了我们的全部生活。在这方面,日本做得相对较好,我们应该向他们学习。比如,在二战后,日本举国对教育的重视是空前的,全社会对教师和学生,而现在我们全社会在这方面真的要“加倍”努力了。

孩子们在预备铃响过后常常宣誓:我非常聪明,我潜力无穷……这使我开始反思:真的,孩子们个个都很聪明,潜力都很巨大。怎么把这无限的潜力激发出来呢?对,严格要求,就是一个字“严”。记得QQ空间里不知道是哪位高人说过这样一句话“不对自己狠一点,就不会知道自己有多优秀。”于是我让孩子你们牢记这句话,并且经常性的提醒。孩子们都很清楚这是老师对自己好,都很支持。我感觉很欣慰。曾记得郭主任开学时常嘱咐我们班主任:“咱们的初中生易动,老师说过要求随后就忘。班主任得勤盯,紧盯。孩子们可塑性很大,应该多表扬,少批评呵斥。”今天看来,这确实是真知灼见了。思想沟通和真诚的交流是非常关键的。在和同学们的交往中,每每提及父母们为生活奔波劳碌的辛苦时,孩子们总是眼眶湿润,头垂得很低。真是“问世间情为何物,直教人泪眼婆娑呀”。

孩子们的教育是一个庞大而系统的工程。在裳华,感觉总有使不完的劲,总觉得有好多事还没做好。“革命尚未成功,同志仍需努力”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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