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有成效的富士康车间主管

文章来源:本站 发布于:2018-05-15 浏览 2259 次

河南省滑县裳华职业技术中专  段文洁

前言

刚刚十七岁的我,也经历了不少挫折和失败。但是,这些挫折和失败都已过去,一切都要重新开始。因此,我为自己制定了职业生涯规划,一步一个脚印,去创造美好的未来!我是一个职业学校的学生,因为所学的专业是5S管理,所以想成为郑州富士康生产车间主管,把5S专业知识运用到工作中去,在尽职完成工作的同时成就自己!     

自我分析

我出生在一个普通的农村家庭,爸爸妈妈都是农民,吃了半辈子的苦,从小就听妈妈说要好好学习,长大才能有一个好工作,好生活。可是由于偏爱文科的我对理科尤不在行,导致自己重点高中没有考上。

值得庆幸的是,我还能进入职业中专,选择了5S管理专业,由于喜欢表现自己,造就了我敢拼敢做的性格,在学校也取得了一点小的成功。比如,我曾在学校的两次演讲比赛中,荣获一等奖。正因为这些小的成功,弥补了我没上高中的遗憾,让我更加坚定的走下去!

目标定位

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有美好的生活。志不立,天下无可成之事。制定目标是职业生涯的起点,在很大程度上决定一个人成就的大小,只要我脚踏实地的对待现在,充满激情的向往和追求美好的未来,就能主宰自己的明天!

我根据自身的条件和所处的环境,确定了以下几个目标:

第一阶段目标:参加演讲培训班,充实自己。(17-19岁)

第二阶段目标:学习专业技能,进厂实践。(19-21岁)

第三阶段目标:成为郑州富士康车间主管,创新生产模式,提高企业效益。

具体措施

第一阶段具体措施:

1.   参加演讲培训班,充实自己。(17-19岁)

作为一名领导者,需要具备当众说话,演讲的能力。所以我要加入演讲培训班,进一步去提高自己。参加演讲比赛,把自己的潜力发挥到极致。

进入演讲培训班,每天坚持写日记,朗诵诗歌,充实自己的生活;每天读关于演讲方面和管理方面的书,丰富自己的知识;参加省里,市里的演讲比赛,锻炼自己的口才,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

第二阶段具体措施

2.   学习专业技能,进郑州富士康实践。(19-22岁)

因为5S管理范围很广,适用于各种各样的企业和工厂,所以在学校我首先要把专业技能学好,做到理论加实践,并加以运用,考一个5S管理技能中级证,掌握扎实的基础知识和精深的专业知识。

具备了专业知识后,去郑州富士康实践学习,先从普通员工做起。先要了解生产现场的管理模式,熟悉各个工位的操作流程,做一个积极向上的员工,还要编织自己的人际网络,锻炼口语与交际能力,表达能力。

多向上级学习交流,多积累经验,拓展眼界。让自身具备发现问题,解决问题的能力,与同事能够融洽相处,提高自己的交际能力,适当时候在车间发现的问题提出自己的合理建议,让上级看到我积极的一面。在实践中多吸取经验,深入了解工厂的5S具体实施,为以后打好基础,做好准备。   

第三阶段具体实施: 

3.   成为郑州富士康车间主管,创新和生产模式,提高效益。(22-25岁)

通过三年的实践学习,我已经对整个车间的管理了如指掌,并掌握了一定的管理技能,工作经验。随着自身的协调能力,组织能力,管理能力,交际能力的提高,我对未来充满信心!

我要带着我的5S管理技能证去应聘车间主管!在应聘中展现自己对5S管理独特的认识,并提出自己为工厂改进创新的生产模式,从而提高工厂生产效益和产品的品质水准,让上级领导为有我这样的上进青年而竖起大拇指!

当自己应聘成功后,成为了车间主管,我的脚步不会在此停止!我会以原有的实力不断积累知识和经验,寻求更高层次的发展,终生学习。我会继续充实自己,学习管理知识。关注公司的发展趋势,在5S管理的基础上发展6S7S、甚至10S   

结束语

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写自己的篇章。我相信,只要每天进步一点点,成功就不再遥远,不再是梦!

从这一刻开始,我会脚踏实地的努力,抓住发展自己的机会,主宰自己的人生!

                                  辅导教师:左卫民

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